El candidat del BLOC en el Compromís diu que “serà possible si prioritzem l’ensenyament públic sobre el privat, al contrari del que ara fa el PP”.

El candidat del BLOC en el Compromís pel País Valencià, Josep Maria Pañella, ha constatat que “una de les principals i més lògiques preocupacions dels pares i mares dels alumnes de l’ensenyament públic és el tema dels barracons; perquè és lamentable que els nostres xiquets i xiquetes hagen de rebre les classes en unes condicions que no són acceptables en un país europeu del segle XXI. Ara bé, des de l’actual govern del PP se’ns intenta fer creure que la situació en què es strobem és inevitable; i per mirar de demostrar-ho, utilitzen com a excusa el deteriorament dels centres públics més antics i, sobretot, el creixement de la població escolar, siga pel sorgiment de noves barriades, siga per l’augment de l’arribada d’immigrans amb fills escolaritzables i l’increment de la natalitat per la presència de noves parelles joves. Però la realitat és que no s’ha acabat d’executar mai cap pla de construccions escolars: encara resten pendents edificis previstos al Mapa Escolar de la LOGSE, no s’han construït tots els que preveia el Pla Crea Escola i ara està passant el mateix amb els del Millora Escola; i això no passa perquè sí, respon a una volguda disminució dels recursos per a Infantil i Primària, en el context d’una minusvaloració de l’ensenyament públic front al privat, tant concertat com no concertat”.Pañella assegura que “ben al contrari, des del BLOC i el Compromís farem que una de les prioritats del nou govern que es forme després del 27 de maig siga acabar amb els barracons escolars en un plaç curt de temps. Perquè, contra el que el PP ha volgut fer-nos creure, nosaltres afirmem que això és possible, però només quan es té una concepció de l’ensenyament que prime l’escola pública per sobre de la privada, i que tinga com a objectiu oferir places públiques a tots els alumnes els pares dels quals ho demanen. I afirmem que és possible, sobretot, si es du a terme un estudi i una planificació a mitjà termini, que avalue les necessitats escolars de cada població i de cada barri, que puga preveure l’arribada d’immigrants, que analitze quants anys li resten a un determinat centre escolar per mantenir la seua vida útil. I així ho volem fer, i així ho farem, des d’una visió progressista i valenciana de l’ensenyament.